厦门市2007—2008学年（上）九年级质量检测
历史试题参考答案
一、单项选择（50分，每题2分）
1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C 11.C
12.A 13.B 14.B 15.D 16.A 17.C 18.D 19.D 20.D 21.C
22.D 23.A 24.C 25.D
二、组合列举（16分，每问2分）
26、（1）反对印度种姓制度
（2）反对罗马帝国统治
（3）适应阿拉伯的统一
27、（1）来克星顿枪声
（2）华盛顿
（3）《独立宣言》
（4）萨拉托加大捷
（5）法国（或荷兰、西班牙）
三、名句溯源（10分，每括号2分）
28、C
E
B
A
D
四、材料解析（18分）
29、（1）封建教会或封建统治阶级。（2分）
（2）人文主义思想。（2分）
（3）是一场伟大的思想解放运动。（3分）
任举一例，如达·芬奇及成就。（3分）
30、（1）黑人奴隶制度的存废。（2分）
（2）美国南北战争或美国内战。（2分）
（3）成为战争或美国内战。（2分）
（4）为维护国家统一和解放黑人奴隶作出重大贡献。（2分）
五、阅读感悟（6分）
能以一分为二的观点评价历史人物。叙述完整、文笔流畅。有创见者可酌情加分。但总分不超过6分。
2007—2008学年（上）九年级历史质量分析表
学校： 任课老师： 填表人
一、 年段情况
人数： ； 平均分： ；及格人数 （≥72分）.
最高分 分，有 人；最低分 分，有 人.
分数段:
[0，10] 人, [11，20] 人, [21，30] 人, [31，40] 人,
[41，50] 人, [51，60] 人, [61，70] 人, [71，80] 人,
[81，90] 人, [91，100] 人,
二、班级情况（请抽取一个最接近年段平均分且高于年段平均分的班级进行质量分析，
这个班是 班，任课教师是 该班人数： 该班平均分：
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题号 |
平均分 |
题号 |
平均分 |
题号 |
平均分 |
题号 |
平均分 |
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1 |
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11 |
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21 |
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（4） |
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2 |
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12 |
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22 |
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（5） |
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3 |
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13 |
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23 |
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28 |
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4 |
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14 |
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24 |
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29（1） |
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5 |
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15 |
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25 |
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（2） |
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6 |
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16 |
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26（1） |
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（3） |
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7 |
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17 |
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（2） |
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30（1） |
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8 |
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18 |
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（3） |
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（2） |
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9 |
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19 |
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27（1） |
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（3） |
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10 |
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20 |
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（2） |
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（4） |
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（3） |
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31 |
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三、试题意见
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认认为题目差的原因 |
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你认为题目好的原因 |
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你对出题的看法 |
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